在三岁左右的年龄段，孩子们正处于语言发展的关键时期，他们的大脑开始形成语言结构和理解能力，因此在这个阶段，提供适当的写作能力训练对于促进他们的表达能力和想象力至关重要。以下是一份旨在激发孩子对写作兴趣并培养创造力的训练方案。

### 1. 绘画与故事讲述

其次，通过绘画引出创作的故事。在纸上或白板上使用彩色笔绘制一个简单的人物、场景或者物体。，鼓励孩子用语言描述他们所看到的，并想象这个角色可能会遇到什么困难和挑战。例如，如果孩子画了一只坐在窗边的小猫，可以问：“小猫为什么会坐在窗户外面？它要去哪儿？”这样既能激发孩子的创造力，又能帮助他们开始构建故事的基本框架。

### 2. 现场写作

选择一个有趣的主题，如“下雨天的冒险”或“学校的日”，让孩子们在安全的地方进行现场写作。确保环境整洁，物品有序。鼓励孩子写下他们的想法，并用图画来补充文字。家长可以在旁边提供指导和鼓励，但尽量避免立即修正孩子的书写错误。

### 3. 家庭阅读会

组织家庭阅读会，选择适合三岁儿童的书籍或故事书，邀请孩子们一起朗读并讨论。例如，“小红帽”系列、“好饿的毛毛虫”等经典绘本。这样不仅能提高他们的阅读理解能力，也能培养他们的语言表达能力和创造力。

### 4. 写作比赛

定期举行写作竞赛或比赛，如“最有趣的梦境”、“想象中的未来世界”等主题。这不仅提供了一个展示孩子写作才能的机会，还能激发他们对写作的兴趣。比赛可以分为个人赛和小组合作赛，鼓励孩子们相互学习和交流。

### 5. 情感日记

引导孩子记录每天的心情或当天发生的事情，并让他们写下他们的感受。这不仅可以帮助他们学会表达自己的情绪，还能促进他们的情感发展和自我认知。家长可以陪伴孩子写日记，并提供积极的反馈和建议。

### 6. 小故事时间

安排固定的“小故事时间”，让孩子在安静的环境中独自创作或与家人一起完成。可以是一周一次的故事会，鼓励孩子们自由发挥想象力，不受拘束地进行写作练习。

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通过上述一系列训练方案，不仅可以激发三岁儿童对写作的兴趣和创造力，还能培养他们的语言表达能力和解决问题的能力。这些技能在他们成长过程中将大有裨益，为日后的阅读、学习和发展打下坚实的基础。重要的是要创造一个鼓励探索与表达的环境，让孩子们在安全和支持的氛围中自由地发挥想象力和创造力。